En este año trabajaremos el Seminario 14 La Lógica del Fantasma en articulación con el Seminario 8 La Transferencia. Si la transferencia constituye una columna fundamental en la práctica clínica, el fantasma pone en juego la función del deseo y su relación con la demanda. Si además lo vinculamos con el tema del acto analítico, podemos captar la participación del analista en ese movimiento.

Es una invitación a las personas jóvenes que tengan interés por acercarse al psicoanálisis, para trabajar sobre los textos canónicos de Sigmund Freud y la reflexión que realiza Jacques Lacan sobre ellos, en sus Escritos y en sus Seminarios. Una lectura que ponga el acento en el análisis de los conceptos fundamentales y su referencia a la clínica. Una actividad particularmente dedicada a las personas que están comenzando la formación psicoanalítica.

Este espacio se propone, a través del encuentro con profesionales psiquiatras, romper con el prejuicio que por años ha logrado una separación planteada como inconciliable entre el psicoanálisis y la psiquiatría. ¿Qué podemos aprender de la psiquiatría para nuestra clínica? La histórica rencilla entre estas dos prácticas se ve cuestionada en la clínica hospitalaria, aquel trabajo que intenta una cura posible y que encuentra su escollo en el imposible. ¿Qué puede enseñarnos la psiquiatría que articulando con la clínica psicoanalítica tiene efectos en la dirección de la cura de los pacientes psiquiátricos?

El cuarto jueves de cada mes, desde septiembre de 2025 hasta junio de 2026. Desde las 20h00 hasta las 22h00.

La práctica clínica con niños y adolescentes nos invita permanentemente a la reflexión sobre el sujeto en lazo con el Otro. Los textos de Freud, Lacan y Bergés acompañarán la lectura que este espacio se plantea.

En diálogo entre los integrantes del cartel, consideramos que, en la clínica contemporánea, aquello que escuchamos y leemos cotidianamente en el decir de nuestros analizantes y pacientes, aquello que en la actualidad se nomina como "crisis de pánico", y/o "ataques de ansiedad"; son modos actuales de intentar nombrar aquello que, como lo dice Lacan, es el único afecto que no miente, la angustia, el único afecto que puede dar cuenta de lo real. En este marco, consideramos necesario profundizar sobre el tema, dirigirnos a las fuentes o bases teórico-prácticas para, a partir de ellas, adquirir herramientas suficientes para poder dar una lectura más afinada y precisa a esta sintomatología contemporánea, en articulación con conceptos y nociones acordes al tema, como la inhibición, el síntoma, el orden simbólico y la autoridad.

En la práctica cotidiana de la clínica psicoanalítica en su vinculación Freud – Lacan, tanto en nuestro lugar de analizantes como en el de analistas, son un permanente devenir las articulaciones entre el significante, el deseo y el goce. Considerando la demanda de varios jóvenes que están iniciando su práctica, y de colegas profesoras universitarias interesadas en el tema, abrimos este espacio de trabajo

La clínica, como lugar privilegiado del acto analítico, pone a prueba los principios teóricos, impidiendo el culto a los conceptos y su goce. Y por su parte, la práctica sin teoría es una errancia o apuesta ecléctica fallida. Freud y Lacan serán la referencia de trabajo en el decir del inconsciente y su sujeto, de la transferencia, del acto, del deseo, del goce, del deseo del analista…

Después de haber estudiado las consecuencias clínicas, sociales y políticas de la noción de autoridad, y los aspectos prácticos de la puntuación, nos concentraremos en este año en estos cuatro ejes de la manera en que opera el analista: la dirección de la cura, la actualidad de la transferencia, el rol de la supervisión y el narcisismo, a desarrollarse en cada una de las fechas indicadas. Los abordaremos anudando teorías y práctica, más los ejemplos, problemas y preguntas planteados por los asistentes.

Exposición y discusión de los textos que se han producido como efecto de las Actividades de Enseñanza de la asociación durante este ciclo

El arte y el psicoanálisis comparten el campo de la palabra, ambos se pueden anudar y abordar, desde distinto lugar, el vacío propio de la condición humana. En este sentido, el cine es un producto con gran valor para generar un diálogo con el psicoanálisis, ya que, a través de los recursos como el guion, la fotografía, el sonido, la actuación y la dirección, entre otros aspectos se vale para decir algo, expresar pensamientos, situaciones cotidianas o emociones profundas. Por lo que, el análisis de los largometrajes, el desarrollo de sus personajes y lo que logra transmitir un film podría aportar para leerlo desde el psicoanálisis basándonos en textos de Freud, Lacan y otros psicoanalistas.

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