Iniciaremos, en este año, el trabajo de lectura y discusión del Seminario VIII de Jacques Lacan “La Transferencia”. Una lectura derivada del Seminario XI y de las interrogaciones que surgieron en ese espacio. Una tarea necesaria sobre “el núcleo de nuestra experiencia”, como dice Lacan. Este Seminario Central convoca a todos los miembros de nuestra institución y a colegas interesados en la formación psicoanalítica.

Invitación a las personas jóvenes que tengan interés por acercarse al psicoanálisis, para trabajar sobre los textos canónicos de Sigmund Freud y la reflexión que realiza Jacques Lacan sobre ellos, en sus Escritos y en sus Seminarios. Una lectura que ponga el acento en el análisis de los conceptos fundamentales y su referencia a la clínica. Una actividad particularmente dedicada a las personas que están comenzando la formación psicoanalítica.

Este espacio se propone, a través del encuentro con profesionales psiquiatras, romper con el prejuicio que por años ha logrado una separación planteada como inconciliable entre el psicoanálisis y la psiquiatría. ¿Qué podemos aprender de la psiquiatría para nuestra clínica? La histórica rencilla entre estas dos prácticas se ve cuestionada en la clínica hospitalaria, aquel trabajo que intenta una cura posible y que encuentra su escollo en el imposible. ¿Qué puede enseñarnos la psiquiatría que articulando con la clínica psicoanalítica tiene efectos en la dirección de la cura de los pacientes psiquiátricos?

En diálogo entre los integrantes del cartel, consideramos que, en la clínica contemporánea, aquello que escuchamos y leemos cotidianamente en el decir de nuestros analizantes y pacientes, aquello que en la actualidad se nomina como "crisis de pánico", y/o "ataques de ansiedad"; son modos actuales de intentar nombrar aquello que, como lo dice Lacan, es el único afecto que no miente, la angustia, el único afecto que puede dar cuenta de lo real.
En este marco, consideramos necesario profundizar sobre el tema, dirigirnos a las fuentes o bases teórico-prácticas para, a partir de ellas, adquirir herramientas suficientes para poder dar una lectura más afinada y precisa a esta sintomatología contemporánea, en articulación con conceptos y nociones acordes al tema, como la inhibición, el síntoma, el orden simbólico y la autoridad.

La práctica clínica con niños y adolescentes nos invita permanentemente a la reflexión sobre el sujeto en lazo con el Otro. Los textos de Freud, Lacan y Bergés acompañarán la lectura que este espacio se plantea.

En este espacio se trabajará el seminario El Reverso del Psicoanálisis como preparación para el Congreso de la Asociación Lacaniana Internacional (ALI) 2024 a realizarse en Quito.

En consecuencia con uno de los ejes que sostienen, desde su fundación, las actividades de nuestra asociación, ponemos a consideración de los colegas las interrogaciones sobre nuestro trabajo clínico, renovando la dinámica de la clásica “presentación de caso”.

Con los llamados cuatro discursos, Lacan nos lega una de las herramientas más poderosas para pensar el psicoanálisis. Pensarlo no basta: no es una filosofía o una visión del mundo. Se requiere el anudamiento de teoría y práctica para concebir la clínica psicoanalítica. Matriz del fantasma: cada una de estas cuatro maneras que adopta el sujeto para dirigirse al otro tiene efectos. Cada una nos interroga por su actualidad y su eficacia.

Jornada de presentación y discusión de escritos que se han producido como efecto de las actividades de nuestros grupos de enseñanza, abierta al público interesado en la clínica psicoanalítica y en la reflexión sobre los temas que conciernen a nuestra sociedad ecuatoriana

Aproximarnos al concepto de estrago a partir de una lectura del seminario 20 de Lacan, con el fin de anudarlo con manifestaciones de este en la clínica.